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耶稣圣名的内部

任务优先级反省

2019-2020年,mg游戏大厅将在美国耶稣会省和耶稣会学院和大学协会(AJCU)的支持下,应耶稣会总会长的要求,参加使命优先考试。.

Examen邀请洛约拉社区参与机构对使命的反思,并承诺一套优先事项,以忠实和创造性地推广mg游戏的天主教, 未来的耶稣会身份和价值观.

这个过程

指导委员会由负责特派团的副主席担任主席 & 来自大学的教职工代表将负责指导洛约拉通过考试.

制度考试经历了几个阶段,概述如下:

  • 学校承诺在给定的一年进行考试. (LoyNO: 2019-2020)
  • 国家协调委员会向学校发送了描述这个过程的文件, 提供电话会议/会议回答问题. (LoyNO: 8月/ 2019年9月)
  • 学校和省高等教育助理选择同行访客.(LoyNO:8月/ 2019年9月)
  • 学校提交一页的考试时间表/当地方法.(LoyNO:8月/ 2019年9月)
  • 学校收集意见, 确定最近的耶稣会宣教重点,并决定哪一个, 如果有任何, 改变, 并写一份自习总结报告.* (见下文)(LoyNO: 2019年8月- 10月)
  • 自学报告将送交同行访问委员会 (LoyNO: 同行探访前一个月)
  • 同行委员会访问. (LoyNO:TBD)
  • 后访问, 同行委员会将报告草稿寄回学校,以给予学校纠正事实错误的机会, 表达反对意见, 并根据同行报告草案修订优先事项. (LoyNO: TBD)
  • 省将他的建议和最后的同行访问报告发送给Fr. 一般. 耶稣会会议主席向神父提出建议. 一般.(LoyNO:TBD)
  • Fr. 将军给省府送了封信, 谁向学校传达内容, 其他地方选区,包括主教, AJCU总统, 全国协调委员会.(LoyNO:TBD)
  • 鉴于. 将军的反应是,学校工作优先落实其任务.(LoyNO:TBD)

自学的

这个过程的核心是自我学习的过程. 使用文档 耶稣会学院的一些特点 大学:自我评价的工具, 洛约拉被要求确定任务有效性方面的优势和劣势, 检查和评估mg游戏的使命目标, 并为今后5-10年的任务加强确立两到三个具体的优先事项.

在发展自学和制定这些任务的优先次序方面, 督导委员会会向个别学院、办事处及各团体征求意见, 包括教师, 工作人员, 学生, 受托人, 洛约拉耶稣会社区和大主教.

整个2019年秋天, 这三点是受伊格纳提亚·Examen启发的, 这是一种有500年历史的祈祷活动,起源于圣. 洛约拉的伊格内修斯将会引导每一段对话:

回顾

  • mg游戏在任务地区做得怎么样?
  • 这对洛约拉意味着什么?
  • 基于过去的经验,我/mg游戏对这次任务优先级考试有什么态度和看法?

  • 就mg游戏作为耶稣会,天主教大学的使命而言,mg游戏现在做得怎么样了?
  • mg游戏的价值观在哪里最明显?
  • 缺少的?
  • 这个使命对我/mg游戏意味着什么?

展望未来

  • mg游戏怎样才能改善mg游戏的使命?
  • 在接下来的几年里,我/mg游戏应该优先考虑哪些2-5件事?

的同行评审

一个由来自AJCU其他学院和大学的同行教师/工作人员组成的访问团队将访问新奥尔良,采访社区成员,并就通过自学收集到的见解和大学建立的任务优先级进行对话. 访问小组负责编写一份报告,评估mg游戏大厅的优先事项, 为新的或额外的优先事项提供建议, 并肯定了洛约拉对其耶稣会身份和耶稣会领导的承诺.

时间轴

规划、

准备和听

春天的19:
执行指导委员会设计程序,让利益攸关方就优势领域提供意见 & 增强洛约拉使命的机会.

夏天的19:
执行指导委员会制定沟通计划,会议议程,活动材料 & 涉众参与活动的时间表.

秋天的19:
执行指导委员会分发校园范围内的调查,并完成与重要利益相关群体的倾听会议.

这个对话

这个对话

秋天的19:
类, 团队和部门参与旨在鼓励回顾的反思活动, 展望未来,加强洛约拉的使命.

秋天的19:
社区的集体智慧被纳入了一份全面的使命检验报告.

欢迎

和庆祝

春天的20:
校园社区接待了AJCU的同事访问团队,以更深入地探索任务调查报告的结果.

春天的20:
最后报告提交给耶稣会省府和神父索萨将军 & 开始执行任务增强.

查看信息图表时间轴

指导委员会

联合主席

指导委员会成员

  • Jeffrey Albert,音乐与媒体学院音乐产业技术副教授
  • 艾米·博伊尔,居住生活办公室(学生事务代表)[仅限春季]
  • 爱丽丝·克拉克,音乐与媒体学院音乐史教授
  • Shannon Duplantis,会计(财务和行政代表)
  • 安吉丽代尔, 数字营销经理(营销和传播/员工参议院代表)
  • 罗伯特年代. Gerlich,年代.J.文理学院历史学副教授
  • Lesli D. 哈里斯,参谋长(总统办公室)
  • Johanna Kalb,副院长 & 法学院法学教授
  • 埃切尔伯格Leiva劳里, 校友参与助理副主席(院校发展代表)
  • John Levendis, Interim Dean; Professor of Economics, 商业学院
  • 协调员赫克托利纳雷斯 & 法学院临床副教授
  • 玛丽米. Musso,学生金融服务副主任(招生管理代表)
  • 戴尔·奥尼尔, 学生生活及部主任(学生事务代表)[2019年暑期开始]
  • Deborah Poole,图书馆主任
  • Dina Roudeze,学生成功中心招聘和雇主活动经理
  • 卡罗尔·安·麦格雷戈, 副教授/机构研究、有效性和师资发展高级主任
  • Angel Adams Parham,文理学院社会学系副教授
  • 杨洁,学生会主席(SGA)
  • Gregory Waldrop, SJ,艺术史助理教授 & 耶稣会社区校长

同行网站访问

同行现场访问将于2020年3月1日至3日进行.

同行的游客

尼基冈萨雷斯
里吉斯大学首席多元化官

史蒂芬•赫伯特
约翰卡罗尔大学教务长

辛迪德国施迈赛
罗克赫斯特大学副校长

保罗•Vu SJ
Loyola Marymount大学的副院长

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